La UPE participó del 70° Plenario de la Red Universitaria de Educación a Distancia (RUEDA)

La UPE participó del 70° Plenario de la Red Universitaria de Educación a Distancia (RUEDA)

La Universidad Provincial de Ezeiza (UPE) formó parte del 70° Plenario de la Red Universitaria de Educación a Distancia (RUEDA), realizado el pasado miércoles 13 de mayo. El encuentro, que se desarrolló bajo una modalidad híbrida, tuvo como sede física a la Universidad Nacional de Luján (UNLu) y contó con la participación de representantes de universidades públicas de todo el país a través de la plataforma virtual del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). En representación de la UPE, estuvo presente la Lic. Cecilia Curti Frau

La apertura del plenario estuvo a cargo del Lic. Walter Fabián Paness, rector de la Universidad Nacional de Luján, el Lic. Carlos Rodríguez (UNIPE), Rector Coordinador de RUEDA y Presidente de la Comisión de Asuntos Académicos del CIN, junto a los coordinadores ejecutivos Gabriel Quiroga Salmón y M. Tatiana Gorjup. Durante la jornada, se presentó un balance detallado de las acciones realizadas por la red y se compartieron los informes de los distintos Consejos Regionales de Planificación de la Educación Superior (CPRES).

Uno de los hitos centrales de la actividad fue la presentación del informe final y el Libro de Resúmenes del 10º Seminario Internacional de Educación a Distancia, evento en el cual la UPE ha tenido una participación activa. Asimismo, se anunció la realización del Workshop SIED III, un espacio destinado a debatir los desafíos de gestión de los Sistemas Institucionales de Educación a Distancia en el contexto actual.

En sintonía con las agendas de innovación tecnológica, el plenario dedicó un bloque central al trabajo sobre Educación Mediada por Tecnologías Digitales frente a los desafíos políticos- institucionales en la era de la Inteligencia Artificial Generativa. Los representantes universitarios analizaron documentos de trabajo orientados a la producción de una propuesta final que sirva de marco para el uso de estas herramientas en el sistema educativo superior. Hacia el cierre, se debatió sobre el documento Reflexiones para promover la mejora normativa para las necesidades actuales del sistema universitario argentino: hacia un nuevo modo de distribución del sistema universitario.

La participación de la UPE en estos espacios reafirma su compromiso con la excelencia en la educación mediada por tecnologías y su rol activo en la construcción de políticas públicas que garanticen la calidad y la inclusión en la modalidad a distancia a nivel nacional.