Proceso de Autoevaluación Institucional de la
Universidad Provincial de Ezeiza
La Universidad Provincial de Ezeiza (UPE) llevó adelante su proceso de Autoevaluación Institucional correspondiente al período 2018–2025, en el marco de los lineamientos establecidos por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) y de lo dispuesto por la Ley de Educación Superior N.º 24.521.
La autoevaluación constituye una instancia fundamental de reflexión y análisis participativo mediante la cual la comunidad universitaria examina de manera integral el desarrollo de sus funciones sustantivas y de gestión. Este proceso permite identificar fortalezas, reconocer oportunidades de mejora y proyectar estrategias orientadas al fortalecimiento institucional y al aseguramiento de la calidad académica.
El trabajo se desarrolló entre los días 1 y 5 de junio, bajo el marco metodológico del Sistema de Información para la Evaluación y el Mejoramiento Institucional (SIEMI–CONEAU), con la participación de autoridades, docentes, nodocentes, estudiantes y graduados.
La Comisión Central de Autoevaluación fue presidida por el Rector, Mg. Ing. Daniel Galli, y coordinada por la Vicerrectora, Prof. Macarena Forneris. Para el desarrollo de las actividades se conformaron cuatro subcomisiones de trabajo:
• Gestión Académica
• Investigación, Vinculación y Transferencia
• Extensión Universitaria
• Gestión Institucional
El comité de pares evaluadores está integrado por destacados especialistas de la Educación Superior:
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- Dra. M. Delfina Veiravé, Profesora en Ciencias de la Educación y Magíster en Ciencias Sociales y Educación (FLACSO).
- Mg. Raúl Ernesto De Vega, Magíster en Gestión y Administración de Servicios de Salud y Diplomado en Evaluación Universitaria (UDUALC).
- Mg. Roxana Puig, Magíster en Ciencias Sociales con orientación en Educación (FLACSO), Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación (UNLZ).
- Dra. Alicia Marcela Printista, Doctora en Ciencias de la Computación (UNSL) y Magíster en Ciencias de la Computación (UNS).
- Mg. Liliana E. Campagno, Magíster y Especialista en Didáctica (UBA).
- Lic. Haydee María Murga, Consultora de Biblioteca, Licenciada en Bibliotecología (UNMDP) y Máster en Gestión de la Información (UNPSJB).
Los resultados de este proceso constituirán un insumo estratégico para la planificación institucional y darán lugar a la siguiente etapa prevista por la normativa vigente: la Evaluación Externa.
¿Qué es la Evaluación Externa?
La Evaluación Externa constituye la segunda etapa del proceso de evaluación institucional y se desarrolla de manera complementaria a la autoevaluación realizada por la institución. Este procedimiento se encuentra regulado por la Resolución CONEAU N.° 382/11 y es llevado a cabo por pares evaluadores externos designados por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).
Su propósito es analizar las distintas dimensiones institucionales y los logros alcanzados desde una perspectiva independiente y objetiva, aportando una mirada especializada sobre el desempeño de la universidad. Asimismo, busca asistir a la UPE en la identificación de oportunidades de mejora para fortalecer la calidad académica e institucional.
Como resultado del proceso, se emite un informe público con recomendaciones oficiales orientadas a promover el desarrollo continuo y el fortalecimiento de la institución.